
se habla de problemas especificos en el aprendizaje, niños con dificultades o retrasos en el aprendizaje, discapacidades en el aprendizaje, trastornos en el aprendizaje, problemas neuropsicológicos minimos y similares.
a fin de entender estos trastornos del aprendizaje unidos al desarrollo, es importante considerar como punto de partida que el nivel de desarrollo de las habilidades cognoscitivas no es homogéneo al interior de una misma persona y puede, por tanto, presentar una dispersión importante.
los trastornos del aprendizaje se refiere entonces, a defectos selectivos para determinados aprendizajes. las dificultades inespecificas o globales en el aprendizaje se refiern por el contrario, a deficit generalizados, es decir, al retraso mental. Si bien, estos problemas en el aprendizaje se asocian con un funcionamiento cerebral inadecuado , el medio ambiente puede favorecer una buena evolución o bien, por el contrario, afectar aún más la expresión de esta problemática. 
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